W dzisiejszym podcaście Piotr opowiada o samodyscyplinie i jej znaczeniu w nauce języków. Przedstawia doświadczenie naukowców z Uniwersytetu Stanford, którzy przeprowadzili test z samokontrolą u czterolatków. Dzieci miały czekać 15 minut z cukierkiem na stole, a jeśli nie zjedzą go, dostaną drugi. Piotr zachęca do wzięcia przykładu z tym doświadczeniem i wytrwałości w nauce języków.